PuppentheaterAufführungen

Skript für ein Puppentheater für Kinder

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Skript für ein Puppentheater für Kinder

Beispielergebnis

Beispiel für das Standard-Paket

Partyablauf: Piratengeburtstag zum 8. Geburtstag

Ablauf

UhrzeitBlockWas passiert
14:00BegrüßungPiraten-Namensschild und Kopftuch; Mannschaften à 4
14:15EröffnungRede des Kapitäns, die „verlorene Karte“ taucht auf
14:25Spiel 1Kanonenkugel-Staffel
14:45Spiel 2Knoten- und Rätselstation
15:05Pause„Kombüse“: Pizza und Saft
15:30Spiel 3Schatzsuche mit 5 Hinweisen
16:05TorteLied, Kerzen, „Piratenschwur“
16:20AbschiedGoldmünzen-Beutel, Mannschaftsfoto

Moderationstext (Eröffnung)

Tom (mit Kapitänshut): „Ahoi, Mannschaft! Ich bin Kapitän Rotbart, und heute Morgen hat eine Möwe das hier auf unser Deck fallen lassen.“ (hält eine zerrissene Karte hoch) „Eine halbe Karte! Die Legende sagt, die andere Hälfte ist genau hier versteckt, bewacht von Rätseln, die nur echte Piraten lösen können. Seid ihr echte Piraten?“ (Kinder rufen „Ja!“) „Ich höre euch nicht bei den Wellen!“ (lauter: „JAAA!“) „Dann verdient euch euer Gold. Drei Prüfungen, ein Schatz. Mannschaften, auf eure Schiffe!“

Spiele und Wettbewerbe

Kanonenkugel-Staffel (20 Min.)

Jede Mannschaft trägt Wasserbomben auf einem großen Löffel zu ihrem „Schiff“ (einem Hula-Hoop-Reifen) in 10 Metern Entfernung. Eine fallen gelassene „Kugel“ geht zurück zum Start. Die Mannschaft mit den meisten Bomben nach 3 Minuten gewinnt ein Kartenstück. Bei Regen: Tischtennisbälle drinnen.

Knoten & Rätsel (20 Min.)

Zwei Aufgaben pro Mannschaft: einen einfachen Knoten nach Bildkarte binden und 3 Rätsel lösen. Beispiel: „Ich habe ein Bett, doch schlafe nie, einen Mund, doch esse nie. Was bin ich?“ (Ein Fluss.)

Schatzsuche (35 Min.)

Fünf gereimte Hinweise führen durch den Garten. Hinweis 1: „Wo Grünes wächst und der Schlauch sich ringelt, schau unter den Topf, der weiß geklingelt.“ Der letzte Hinweis führt zu einer Truhe mit Goldmünzen-Beuteln für alle — keine Mannschaft verliert.

Requisiten

  • 16 Kopftücher, Namensschilder, Kapitänshut
  • Karte in 4 Teilen, 5 Reim-Hinweiskarten
  • 4 Hula-Hoop-Reifen, 4 große Löffel, 40 Wasserbomben
  • Kleine Truhe, 16 Beutel Schokotaler

Ersatzideen

  • Wenn ein Spiel früher endet: „Der Kapitän sagt“ (Piratenversion von „Kommando Pimperle“)
  • Wenn die Kinder müde werden: ruhiges Malen „Flaschenpost“ am Tisch

Kunde: Familie Novak. Anlass: Leos 8. Geburtstag. Gäste: 12 Kinder von 7 bis 9 Jahren, 4 Eltern. Ort: Garten, bei Regen das Wohnzimmer. Dauer: 2,5 Stunden. Moderation: Leos Papa Tom.

Kunde und alle Angaben sind erfunden.

Über diese Leistung

Kleine Kinder schauen ein Puppenspiel mit dem ganzen Körper: Sie rufen Warnungen, beantworten Fragen und werden nach ein paar Minuten ohne Beschäftigung unruhig, daher muss das Skript das einplanen. Wir schreiben Puppenspiele für Kindergärten, Bibliotheken und Familienveranstaltungen mit einer einfachen Geschichte, wenigen Puppen, die ein oder zwei Puppenspieler führen können, wiederkehrenden Sätzen zum Mitsprechen und geplanten Momenten, in denen die Puppen mit dem Publikum sprechen. Gruselige Momente bleiben sanft und gehen gut aus.

Was enthalten ist

  • Das bekommen SieEin Skript für ein Puppenspiel mit Rollenliste, Text und Anweisungen für die Puppenspieler, markierten Mitmachmomenten und einer Liste von Puppen, Requisiten und Bühnenelementen. Sie erhalten es als Text auf der Bestellseite, den Sie kopieren oder herunterladen können.
  • Sätze zum MitsprechenWiederkehrende Zeilen, die Kinder mitrufen
  • Mit dem Publikum sprechenGeplante Fragen und Warnungen
  • PuppenspielerfreundlichWenige Puppen gleichzeitig auf der Bühne
  • Sanfte SpannungEin wenig Spannung, ein glückliches Ende
  • Liste der Puppen und RequisitenAlles zur Vorbereitung

So funktioniert es

  1. 1
    PublikumSie legen Alter, Thema und Puppen fest
  2. 2
    SkriptWir schreiben das Stück mit Mitmachmomenten
  3. 3
    ShowSie proben und spielen es

Was wir von Ihnen brauchen

Das Alter der Kinder, der Anlass oder das Thema, wie viele Puppenspieler und welche Puppen Sie haben oder herstellen können, die Art der Bühne oder Leinwand, die Spieldauer und eine Lehre, die in der Geschichte stecken soll.

Wir fragen Sie:

  • Wie alt sind die Kinder?
  • Wie viele Puppenspieler werden spielen?
  • Welche Puppen haben Sie, oder sollen wir welche vorschlagen?
  • Soll die Geschichte etwas vermitteln?

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So funktioniert es →

Fragen und Antworten

Kann es auf einem bekannten Märchen beruhen?

Ja, klassische gemeinfreie Märchen wie die drei kleinen Schweinchen funktionieren gut. Wir bearbeiten sie für Puppen und ergänzen die Mitmachmomente.

Kann eine Person es allein spielen?

Ja. Sagen Sie es uns, und wir halten nie mehr als zwei Puppen gleichzeitig auf der Bühne, eine pro Hand.

Inszenieren oder spielen Sie es?

Nein. Wir schreiben das Skript; Sie und Ihr Ensemble proben und spielen es.

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