Aus Ihrem Fachwissen einen Onlinekurs machen: der Aufbau in Modulen
Viele Fachleute wissen genug für einen Kurs, bleiben aber an der ersten Frage hängen: Wo fange ich an, und in welcher Reihenfolge erkläre ich das alles? Die Antwort ist der Aufbau. Legen Sie ihn fest, bevor Sie die erste Lektion schreiben, und der Kurs wird zu einer Reihe kleiner, gut machbarer Teile.
1. Beginnen Sie mit dem Ergebnis
Vervollständigen Sie den Satz: „Nach dem Kurs kann der Teilnehmer …“. Nennen Sie eine konkrete Handlung, nicht „verstehen“ oder „etwas über … lernen“: „seine erste Werbekampagne aufsetzen“, „zu Hause Sauerteigbrot backen“, „ein Monatsbudget in einer Tabelle erstellen“. Dieses Ergebnis ist der Filter für alles andere: Was nicht dorthin führt, gehört in einen anderen Kurs.
2. Beschreiben Sie den Teilnehmer
Wer er ist, was er schon weiß und was nicht, wie viel Zeit er pro Woche hat. Ein Kurs für Einsteiger und einer für Praktiker zum selben Thema sind zwei verschiedene Kurse.
3. Teilen Sie das Ergebnis in Module auf
Ein Modul ist ein großer Schritt zum Ergebnis. Fragen Sie: Was muss der Teilnehmer können, bevor das Endergebnis möglich ist? Meist reichen vier bis acht Module.
Beispiel für einen Kurs über Sauerteigbrot:
- Werkzeuge und Zutaten
- Sauerteig ansetzen und pflegen
- Das erste einfache Brot
- Formen und Einschneiden
- Backen und typische Fehler
- Varianten: Roggen, Vollkorn, Zutaten
4. Teilen Sie Module in Lektionen auf
Eine Lektion, eine Fähigkeit oder eine Idee. Kurze Lektionen von fünf bis fünfzehn Minuten Lesezeit oder Video lassen sich leichter abschließen und leichter wieder aufnehmen. Geben Sie jeder Lektion einen Titel, der sagt, was der Teilnehmer davon hat.
5. Bauen Sie in jedes Modul Praxis ein
Wissen ohne Praxis verblasst innerhalb weniger Tage. Jedes Modul endet mit einer Aufgabe, die den Teilnehmer dem Ergebnis einen Schritt näher bringt: eine Checkliste, eine Übung, ein kurzes Quiz, ein kleines Projekt. Die Praxis zeigt Ihnen außerdem, wo der Kurs unklar ist.
6. Halten Sie die Teilnehmer bis zum Ende
- Ein schneller Erfolg in der ersten Lektion, damit der Teilnehmer sofort Fortschritt spürt.
- Sichtbarer Fortschritt: nummerierte Module, eine Checkliste abgeschlossener Lektionen.
- Ein Abschlussprojekt, das alles verbindet und dem Teilnehmer etwas zum Vorzeigen gibt.
7. Testen Sie, bevor Sie skalieren
Führen Sie den Kurs zuerst mit einer kleinen Gruppe durch, sammeln Sie Fragen und schauen Sie, wo Teilnehmer aussteigen. Diese Stellen brauchen eine kürzere Lektion, ein Beispiel oder eine zusätzliche Übung.
Kurz gesagt
Ein klares Ergebnis, ein bekannter Teilnehmer, vier bis acht Module, kurze Lektionen und Praxis in jedem Modul: Dieser Aufbau macht aus Fachwissen einen Kurs, den Menschen bis zum Ende durchlaufen. Wenn Sie Unterstützung beim Schreiben möchten, bestellen Sie Inhalte für einen Onlinekurs: Sie beschreiben Thema und Zielgruppe und erhalten ein Kursprogramm oder fertige Lektionstexte mit Aufgaben und Quizfragen. Die Zahlung wird erst freigegeben, nachdem Sie die Arbeit abgenommen haben.