Transformer votre expertise en formation en ligne : la structure en modules
Beaucoup d'experts en savent assez pour créer une formation, mais bloquent dès la première question : par où commencer, et dans quel ordre tout expliquer ? La réponse, c'est la structure. Construisez-la avant d'écrire la moindre leçon, et la formation devient une suite de petits morceaux faciles à gérer.
1. Partez du résultat
Complétez la phrase : « À la fin de la formation, l'élève saura… ». Employez une action concrète, pas « comprendre » ou « découvrir » : « lancer sa première campagne publicitaire », « faire du pain au levain chez soi », « établir un budget mensuel dans un tableur ». Ce résultat sert de filtre pour tout le reste : ce qui n'y mène pas va dans une autre formation.
2. Décrivez l'élève
Qui il est, ce qu'il sait déjà et ce qu'il ne sait pas, combien de temps il a par semaine. Une formation pour débutants et une formation pour praticiens sur le même sujet sont deux formations différentes.
3. Découpez le résultat en modules
Un module est une grande étape vers le résultat. Demandez-vous : que doit savoir faire l'élève pour que le résultat final soit possible ? En général, quatre à huit modules suffisent.
Exemple pour une formation sur le pain au levain :
- Outils et ingrédients
- Créer et entretenir un levain
- Le premier pain simple
- Façonnage et grignage
- Cuisson et erreurs courantes
- Variantes : seigle, complet, ajouts
4. Découpez les modules en leçons
Une leçon, une compétence ou une idée. Les leçons courtes, de cinq à quinze minutes de lecture ou de vidéo, sont plus faciles à terminer et à reprendre. Donnez à chaque leçon un titre qui dit ce que l'élève en retirera.
5. Ajoutez de la pratique à chaque module
Les connaissances sans pratique s'effacent en quelques jours. Chaque module se termine par un exercice qui rapproche l'élève du résultat : une checklist, un exercice, un court quiz, un petit projet. La pratique vous montre aussi où la formation manque de clarté.
6. Gardez les élèves jusqu'au bout
- Un succès rapide dès la première leçon, pour que l'élève sente tout de suite qu'il progresse.
- Une progression visible : des modules numérotés, une checklist des leçons terminées.
- Un projet final qui réunit tout et donne à l'élève quelque chose à montrer.
7. Testez avant de passer à l'échelle
Lancez d'abord la formation avec un petit groupe, recueillez les questions et repérez où les gens décrochent. Ces passages ont besoin d'une leçon plus courte, d'un exemple ou d'un exercice supplémentaire.
En bref
Un résultat clair, un élève bien identifié, quatre à huit modules, des leçons courtes et de la pratique dans chaque module : cette structure transforme une expertise en une formation que l'on termine. Si vous voulez de l'aide pour la rédaction, commandez le contenu d'une formation en ligne : vous décrivez le sujet et le public, et vous recevez un programme de formation ou des leçons rédigées avec exercices et quiz. Le paiement n'est versé qu'une fois que vous avez validé le travail.