Musiktheorie-LernleitfadenKunst

Musiktheorie-Lernleitfaden: ein Thema wie Tonleitern, Intervalle oder Akkorde, mit vorgerechneten Beispielen und Übungen

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Musiktheorie-Lernleitfaden: ein Thema wie Tonleitern, Intervalle oder Akkorde, mit vorgerechneten Beispielen und Übungen

Beispielergebnis

Beispiel für das Standard-Paket

Lernhilfe: lineare Gleichungen lösen, für Schülerinnen und Schüler von 13–14 Jahren

Die eine Regel

Eine Gleichung ist eine Waage. Was du auf der einen Seite machst, machst du auch auf der anderen, und die Waage bleibt im Gleichgewicht. Das Ziel: x allein auf eine Seite bringen.

Beispiel 3: die Unbekannte auf beiden Seiten

Löse 5x − 4 = 2x + 11.

  1. Bring die x-Terme auf eine Seite: Ziehe auf beiden Seiten 2x ab. 5x − 2x − 4 = 11, also 3x − 4 = 11.
  2. Bring die Zahlen auf die andere Seite: Addiere auf beiden Seiten 4. 3x = 15.
  3. Teile beide Seiten durch 3. x = 5.
  4. Probe: 5 × 5 − 4 = 21 und 2 × 5 + 11 = 21. Beide Seiten stimmen überein.

Häufiger Fehler

Bei 3(x + 2) = 18 schreiben viele 3x + 2 = 18. Die 3 wird mit allem in der Klammer multipliziert: 3x + 6 = 18, also x = 4.

Übungen 7–10

  1. 4x + 3 = x + 18
  2. 2(x − 5) = 14
  3. 7 − x = 3x − 9
  4. 3(2x + 1) = 4x + 15

Lösungen: 7. x = 5 · 8. x = 12 · 9. x = 4 · 10. x = 6

Dateien: PDF und Word. Die Lernhilfe ist zum Lernen da: Wir erledigen keine Hausaufgaben oder Prüfungen zum Abgeben.

Kunde: eine Mutter, deren Tochter den Überblick verliert, sobald eine Gleichung Klammern oder die Unbekannte auf beiden Seiten hat. Aufgabe: eine Lernhilfe auf dem Niveau der 7./8. Klasse, die bei den Grundlagen beginnt und bis zu diesen beiden Fällen führt. Standard-Paket: bis zu 8 Seiten, 6 durchgerechnete Beispiele, 20 Übungen mit Lösungen und ein Merkblatt. Auszug unten.

Kunde und alle Angaben sind erfunden.

Über diese Leistung

Musiktheorie wird klar, sobald die Muster hinter den Namen deutlich sind. Dieser Leitfaden nimmt ein Thema auf Ihrem Niveau, etwa Rhythmen lesen, Dur- und Moll-Tonleitern, Vorzeichen, Intervalle, Dreiklänge und Akkorde oder einfache Kadenzen, und erklärt es in einfachen Worten: was es ist, wie man es aufbaut oder erkennt und wie es in der Praxis klingt. Vorgerechnete Beispiele gehen Schritt für Schritt vor, zum Beispiel Halbtöne zählen, um ein Intervall zu benennen, oder die Akkorde einer Tonart finden, und Übungen mit Lösungen lassen die lernende Person üben. Nennen Sie uns das Thema, das Niveau oder die Prüfungsstufe, das Instrument und was schwerfällt. Sie erhalten PDF- und Word-Dateien; das Premium-Paket ergänzt einen Test und einen Lösungsschlüssel. Noten werden mit Namen geschrieben und in Tabellen angeordnet; es gibt weder Audio noch gesetzte Noten. Der Leitfaden dient dem Lernen, und wir erledigen keine Hausaufgaben oder Prüfungsaufgaben.

Was enthalten ist

  • Das erhalten SieEin PDF- und Word-Leitfaden zu einem Musiktheorie-Thema: die Regeln in einfachen Worten, Schritt für Schritt Aufbau von Tonleitern, Intervallen oder Akkorden, Bezüge zu Ihrem Instrument, häufige Fallen und Übungen mit Lösungen. Ab Standard zusätzlich ein einseitiges Blatt mit Tonleitern, Regeln und Begriffen; im Premium-Paket ein Selbsttest mit 20 Fragen und ein separater Lösungsschlüssel mit kurzen Erklärungen.
  • Muster hinter den NamenWarum eine Tonleiter oder ein Akkord so aufgebaut ist, wie er es ist
  • Aufbau Schritt für SchrittTonleitern, Intervalle und Akkorde Ton für Ton abgezählt
  • Ihr InstrumentBeispiele, verknüpft mit den Klaviertasten, dem Gitarrenhals oder Ihrer Stimme
  • Häufige FallenEnharmonische Verwechslung, Kreuze und Bs und andere Verwechslungen
  • Übungen mit LösungenBenennen, aufbauen, in einer Tonart finden

So funktioniert es

  1. 1
    ThemaSie nennen das Thema, das Niveau und Ihr Instrument
  2. 2
    AusarbeitungWir erklären die Regeln, zählen die Beispiele ab und schreiben die Übungen
  3. 3
    LieferungSie erhalten den Leitfaden als PDF und Word auf der Bestellseite
  4. 4
    LernenSie spielen es durch und bitten im Rahmen Ihres Pakets um Überarbeitungen

Was wir von Ihnen brauchen

Das Musiktheorie-Thema (zum Beispiel zusammengesetzte Taktarten, der Quintenzirkel, Septakkorde oder Modulation), das Niveau oder die Prüfungsstufe, das Instrument, das die lernende Person spielt, oder keines, ob Buchstabennamen oder Do-Re-Mi genutzt werden, was die lernende Person schon weiß und schwierig findet, die Sprache und wie der Leitfaden genutzt wird. Sie können einen Lehrplan oder eine Seite Übungen aus Ihrem Kurs als Word- oder PDF-Dateien anhängen, bis zu 3. Bitte schicken Sie keine benoteten Aufgaben oder Prüfungsaufgaben zum Lösen.

Wir fragen Sie:

  • Welches Musiktheorie-Thema?
  • Niveau und Instrument
  • Notennamen
  • Was fällt schwer, und welche Sprache?

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BasisEin Thema, bis zu 4 Seiten8 €StandardBis zu 8 Seiten mit einem Merkblatt16 €PremiumBis zu 15 Seiten mit Test31 €
Lieferzeit1 Tag2 Tage3 Tage
Überarbeitungen123
Seitenbis zu 4bis zu 8bis zu 15
Vorgerechnete Beispiele3610
Übungen mit Lösungen102035
MerkblattNeinJaJa
Test und LösungsschlüsselNeinNeinJa, 20 Fragen
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  • Kostenlose ÜberarbeitungenFordern Sie Überarbeitungen im Rahmen Ihres Briefings so oft an, wie das Paket es erlaubt.
  • Abnahme nach 3 TagenWenn Sie die Arbeit innerhalb von 3 Tagen nach der Lieferung weder abnehmen noch eine Überarbeitung anfordern, gilt sie automatisch als abgenommen. Schreiben Sie nach der Lieferung im Bestell-Chat, wartet die Bestellung; sobald wir antworten, können wir die 3 Tage neu starten und teilen das im Chat mit.
  • Neuanfertigung oder volle RückerstattungWenn das Ergebnis nicht Ihrem Briefing entspricht und die Überarbeitungen das nicht behoben haben oder die Arbeit mehr als doppelt so lange dauert wie die Frist, schreiben Sie im Bestell-Chat: Wir erstellen die Arbeit neu oder erstatten die Zahlung vollständig.
So funktioniert es →

Fragen und Antworten

Gibt es Noten oder Audio?

Nein. Noten werden mit Buchstaben- oder Silbennamen geschrieben und in Tabellen angeordnet, sodass die lernende Person sie auf ihrem Instrument spielen kann. Audio und gesetzte Partituren sind nicht enthalten.

Folgt er dem Lehrplan einer Musikprüfung?

Wenn Sie die Prüfungsstufe oder das Programm Ihrer Musikschule nennen, folgen wir deren Themen und Begriffen; prüfen Sie die Einzelheiten anhand des aktuellen Lehrplans.

Können Sie ein Stück für mich komponieren oder harmonisieren?

Nein. Der Leitfaden erklärt die Regeln der Harmonielehre zum Lernen an Beispielen. Wir komponieren oder harmonisieren keine Stücke, die als eigene Arbeit der lernenden Person abgegeben werden.

Ist er für ein Kind geeignet?

Ja. Nennen Sie das Alter im Briefing; für jüngere Lernende nutzen wir kurze Schritte, einfache Worte und vertraute Melodien als Anhaltspunkte.

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