BetaalbeschermingDetails
- Revisies binnen het pakket zijn gratis.
- Reageer je niet binnen 3 dagen na levering, dan wordt het werk automatisch goedgekeurd.
Het geld wordt bij betaling gereserveerd en pas vrijgegeven als je het werk goedkeurt.

Voorbeeldresultaat
Online course: budgeting basics for young adults
Course structure
| Module | Lessons | Learning goal |
|---|---|---|
| 1. Where your money goes | 1.1 Tracking for 30 days · 1.2 Fixed vs flexible costs | Know your real monthly spending |
| 2. Building a budget | 2.1 The 50/30/20 rule · 2.2 Your first budget in one hour | Have a working budget |
| 3. Safety net | 3.1 Emergency fund · 3.2 Dealing with debt | Plan a 3-month cushion |
| 4. Making it stick | 4.1 Standing transfers and savings pots · 4.2 Monthly money date | Keep the budget going |
Lesson 2.1 — The 50/30/20 rule (excerpt)
Goal: by the end of this lesson you can split your take-home pay into three parts and see which one is out of balance.
Imagine your take-home pay is $3,000 a month. The 50/30/20 rule says:
- 50% — needs ($1,500): rent, groceries, transport, minimum loan payments. Things you'd still pay for if you lost your job tomorrow.
- 30% — wants ($900): eating out, streaming, gym, trips. Life is meant to be enjoyed; this part makes the budget something you can actually live with.
- 20% — future you ($600): emergency fund, extra debt payments, saving for goals.
Here's the honest part: in many cities rent alone eats 40% of a first salary. That's fine. The rule is a compass, not a law. If needs take 60%, the question is simply: where do the extra 10% come from — wants, or future you, and for how long?
Example. Sam earns $2,800. Rent and bills: $1,550 (55%). Wants: $950 (34%). Savings: $300 (11%). Sam doesn't need to cut everything. Moving $150 from takeaway to savings brings him to 16% in one step.
Practice task
- Take last month's spending from Lesson 1.1
- Sort every line into Needs, Wants or Future
- Work out each share as a percentage of take-home pay
- Write one change that moves you 5% closer to 50/30/20
Quick check (with answers)
- Your phone bill is a… need (you need a working phone; the newest model is a want)
- Paying more than the minimum on a credit card counts as… future you
- True or false: if your needs exceed 50%, the budget has failed. False — adjust the other two parts
Client: a personal finance coach. Audience: people aged 20–30 with a first full-time job. Format: short video lessons with a text version and a worksheet.
De klant en alle details zijn verzonnen.
Over deze dienst
Kantoormedewerkers die nieuw zijn met Excel leren het meestal door het bestand van een collega te kopiëren en zijn bang de formules te breken. Wij schrijven een schriftelijke Excel-cursus rond hun echte werk: gegevens invoeren en opmaken, sorteren en filteren, de eerste formules zoals SOM, ALS en XLOOKUP, absolute verwijzingen, eenvoudige grafieken en draaitabellen, en een rapport afdrukken dat op de pagina past. Elke les eindigt met een oefenopdracht op een kleine voorbeeldtabel, met het antwoord stap voor stap.
Wat is inbegrepen
- Wat je krijgtEen schriftelijk lesplan en, vanaf Standaard, lessen met uitleg, menupaden, een voorbeeldtabel om na te bouwen en een oefenopdracht met oplossing, op de bestelpagina en als Word- (.docx) of PDF-bestand.
- Voorbeelden uit de praktijkVerkooplijsten, urenstaten of begrotingen zoals die van jou
- Menupaden en sneltoetsenVoor jouw versie en menutaal
- Formules stap voor stapSOM, ALS, XLOOKUP en verwijzingen uitgelegd
- Oefenen met antwoordenEen opdracht na elke les
- Schriftelijke cursusGeen video of live les
Hoe het werkt
- 1BriefingJe beschrijft de cursisten en hun werk
- 2PlanWij ordenen de onderwerpen van de eerste cel tot de draaitabel
- 3LessenWij schrijven lessen en oefenopdrachten
Wat we van je nodig hebben
De Excel-versie en de taal van de menu’s, Windows of Mac, wat cursisten op hun werk doen, hun huidige niveau, en voorbeelden van de tabellen waarmee ze werken als Excel- of PDF-bestanden zonder privégegevens.
We vragen je:
- Welke Excel-versie en menutaal gebruiken de cursisten?
- Waarvoor hebben ze Excel nodig op hun werk?
- Wat kunnen ze al?
- Wie gebruikt de lessen: één persoon, een team of je studenten?
Pakketten vergelijken
| Pakketten | BasisLesplan€ 14 | StandaardPlan en 5 schriftelijke lessen€ 32 | PremiumPlan, 12 lessen en quizzen€ 62 |
|---|---|---|---|
| Levertijd | 1 dag | 3 dagen | 5 dagen |
| Revisies | 1 | 2 | 3 |
| Lesplan | Ja | Ja | Ja |
| Schriftelijke lessen | Nee | 5 | 12 |
| Lengte per les | alleen overzicht | tot 1.500 woorden | tot 1.500 woorden |
| Oefenopdrachten met antwoorden | Nee | Ja | Ja, plus quizzen |
| Bestellen Basis | Bestellen Standaard | Bestellen Premium |
Betaalbescherming
Je betaalt bij het bestellen, maar het geld wordt alleen vrijgegeven voor goedgekeurd werk.
- Vaste prijsDe prijs van het pakket verandert niet meer nadat je hebt betaald.
- Het geld wordt gereserveerdBij betaling wordt het bedrag alleen gereserveerd. Het gaat pas naar de dienst als je het werk goedkeurt.
- Gecontroleerd vóór leveringElk resultaat doorloopt een kwaliteitscontrole voordat het bij jou komt, en je ziet het op de bestelpagina voordat je het goedkeurt.
- Gratis revisiesVraag wijzigingen binnen je briefing aan, zo vaak als het pakket toestaat.
- Goedkeuring na 3 dagenKeur je het werk binnen 3 dagen na levering niet goed en vraag je ook geen wijzigingen, dan wordt het automatisch goedgekeurd. Schrijf je na levering in de chat van de bestelling, dan wacht de bestelling; zodra we hebben geantwoord, kunnen we de 3 dagen opnieuw laten ingaan en melden we dat in de chat.
- Opnieuw doen of volledige terugbetalingPast het resultaat niet bij je briefing en hebben de revisies dat niet opgelost, of duurt het werk meer dan twee keer zo lang als de levertijd, schrijf dan in de chat van de bestelling: we doen het werk opnieuw of betalen het volledige bedrag terug.
Vragen en antwoorden
Krijg ik oefenbestanden met formules?
Voorbeeldtabellen staan in de lessen en kunnen in Excel worden geplakt; de geleverde bestanden bevatten geen werkende formules. Cursisten typen de formules zelf, en dat is nu juist het doel van het oefenen.
Komen de namen van de formules overeen met mijn taal?
Ja, noem je menutaal en wij gebruiken de lokale functienamen, bijvoorbeeld SOM in plaats van SUM.
Mag ik deze lessen verkopen in mijn eigen cursus?
Ja, de teksten mag je zelf gebruiken. Controleer de stappen in jouw Excel-versie voordat je publiceert, want menu’s veranderen in de loop van de tijd.
Staat je antwoord er niet bij?